Публикации по теме «УМК А.Г. Мордковича» (261-280)

7
Тест для подготовки к ОГЭ по математике «Модуль "Алгебра"» (9 класс)

Задания для подготовки к ОГЭ части 1, модуля "Алгебра" в двух вариантах.

17
Тест по алгебре «Различные способы разложения многочленов на множители» (7 класс)
Тема: «Различные способы разложения многочленов на множители» Тест представлен в форме ОГЭ. Часть 1 – №1- №3 запишите правильный ответ. Часть 2- №4-№5 запишите полученный ответ. Часть 3 – №6-№8 оформить решение на бланке ( или в тетради) Можно использовать специальные бланки ( За основу взяты экзаменационные бланки ОГЭ).
0
Календарно-тематический план курса «Математические вычисления»
КТП содержит распределение содержания курса по часам и определяет самостоятельную деятельность учащихся в соответствии с изученным содержанием
4
Внеклассное мероприятие «Час общения», 5-8 классы
Для успеха в жизни, умение общаться с людьми гораздо важнее обладания талантом. Д.Леббок Цель: оптимизация межличностных взаимоотношений, развитие навыков группового взаимодействия, умения считаться с мнением других.
2
Самостоятельная работа по теме: «Стандартный вид многочлена» (Алгебра, 7 класс)

Самостоятельная работа по теме: стандартный вид многочленав двух вариантах на 15-20 минут, для контроля знаний по теме.

1
Урок по алгебре на тему «Квадратичная функция и ее график» (8 класс)
Урок по алгебре на тему "Квадратичная функция и ее график" (8 класс)
2
Урок математики в 11 классе на тему «Применение производной при решении задач ЕГЭ»
Конспект обобщающего урока при повторении темы "Применение производной" в 11 классе
1
Технологическая карта урока по тема «Формулы сокращенного умножения. Квадрат суммы и квадрат разности»

Предметные: вывести формулы квадрата суммы и квадрата разности чисел a и b. Научить учащихся не только возводить двучлен в квадрат, но и видеть, что квадратный двучлен является квадратом суммы (разности). Сформировать ЗУН по использованию формул при решении различных задач.

Метапредметные: развитие операций мышления (сравнение, сопоставление, выделение лишнего, обобщение, классификация), формирование отдельных составляющих исследовательской деятельности (умения наблюдать, умения делать выводы и умозаключения, умения выдвигать и формулировать гипотезы).

3
Контрольная работа по алгебре на тему «Интеграл» (11 класс)
Контрольная работа по теме «Интеграл» с решениями.

Сборник методических разработок и педагогических идей